亚博取款速度快

网站首页    教育教学    高三历史备考经验总结

亚博取款速度快:高三历史备考经验总结

发布时间:2022-07-13

2022届高三历史复习备考经验总结

薛碧菡

2019年到2022年,转眼间,又一届学生毕业,回顾高中三年,在高考备考方面摸索出了一些经验,但同时也存在一些问题需要继续探索,现将本轮经验总结如下,希望能对接下来的高考复习备考有所帮助。

一、                      夯实基。厥右宦指聪。

一轮复习采取的是通史的复习方法,对于学生在高一高二学习中存在的时间线索割裂,知识结构缺乏等问题具有弥补作用。通过高三后期对于学生学习情况的了解,个人认为,一轮复习中这些做法确实起到一定的积极作用。

首先是笔记的整理和总结。整理笔记其实是在整个高中三年一直要求学生坚持做的一项常规作业,一轮复习又重新打乱教材结构,因此笔记整理一直督促学生在坚持。其实笔记整理应该是由学生结合自身情况个性化的东西,曾经也尝试过让学生自己整理,但是结果往往是照抄的一轮复习资料,重要的不重要的全部抄在笔记上,浪费时间还没有效果,因此最终笔记整理方面基本还是以我整理的为主。这个对于基础的巩固确实很有帮助,而且尤其是到高考前,需要回归基础的时候,笔记拿出来是个很好的参考资料。而对于前期偷懒的同学,这个时候往往对着厚厚的资料无从下手,所以我觉得功夫一定要用在平时。

其次是知识结构的梳理。这个对于学生来说确实是个难点,但是多次的重复对于一部分同学还是十分有效的。比如笔记的整理的时候会将知识结构先列出来重点强调;背书检查专门检查知识结构掌握情况;二轮复习的时候强化记忆,每周六早上听写,将所有的知识结构全部过一遍。学生不会自己梳理,就只能通过这种不断重复的笨办法,多次强化记忆和掌握。通过这些练习,在做题中还是有很明显的体现,很多同学之前42题毫无章法的乱答一通,到后期也能逐渐的有点逻辑,有点结构。(例如近代的思想解放历程、经济全球化的发展历程等能用上现成结构的。)

最后一个就是落实。在背书方面主要是学生检查为主,我会时不时的抽查,学生自己探索的互查、小组加分等方法,对于调动读书的积极性有一定的作用。另外一个就是听写,这个也是高中三年我一直在做的事情。基本每周至少听写两次,后面是固定在每周六上午的课听写,听写内容包括一些细碎的知识点,知识框架,或者一些需要分析、对比的题(例如西方代议制的共同点、中西方启蒙思想的对比等等)。听写本一直让学生保留好,这上面的内容都比较实用,在高考前也是很好的复习资料。

一轮复习的扎实巩固对于后面的做题提升有着很重要的作用,部分同学前期基础并不是很好,但就是抓住了一轮复习这个机会,历史成绩到后期确实在逐步的提升。

二、                      强化练习,提升做题能力。

过完年后基本就是大量的习题练习,练习的同时多总结多思考才是提升的重要方法,但是我们的学生恰恰缺乏这样的能力,通过各种尝试,我感觉这些方法对于我们的学生比较有作用。

第一个是错题本的利用,这个学生也一直在整,但更多的同学是在应付差事,题一贴,答案一写就完事。到高三后,通过多次的强调,有一部分同学重视起来错题本,用活页本把不同的阶段分类,或者把同一个知识点放到一起,每次一错就给整到一起,慢慢积累下来,每次考前都看,遇到同样的知识点,自然不会错了(例如考到抗日战争期间的相关题,大部分都是服务于抗日战争的,但是学生就是每次都错,他总结到一起以后就看到,关于这种题,说法不同,答案不同,但归根到底都是一样的)。遗憾的是,这样去做的同学还是很少,但是,用心去做了的同学都反映,坚持下来确实是有明显效果的。

第二个就是大题方面总结现成的答题模板。刚开始有给学生总结过一些答题方法,思路等东西,但是应用过程中发现,只有极个别同学会灵活运用,大部分同学还是不会用。因此到后面就用了个笨办法,把每个阶段经常用到的答案直接让学生总结到一起,然后背记,考试的时候考到这个阶段就先从这些答案里挑。(比如中国近代史:民族危机、西方影响、民主革命进程;中国现代史:新中国成立政局稳定、社会主义建设。)

最后一个就是小论文的训练方面,重复改。这个工作量会非常大,所以我只针对于自己主动拿给老师修改的同学。一遍一遍的改,有位同学有次的小论文甚至拿给我改了五六次,学生也反映,这样坚持的训练到后期能明显感觉到小论文方面的进步。

总之,所有的方法都是在教学中不断的调整,针对学生的反馈再改进再提升,有些操作起来容易点,有些操作起来比较困难,归根到底,其实还是需要学生的主动性充分发挥。还有很多问题仍然在不断的摸索中,借此机会分享出来,希望能与大家共同学习与进步。

亚博取款速度快